Jacqueline Boonman

In mijn praktijk (Heinkenszand, Zuid-Beveland, Zeeland) geef ik ieder kind net dat beetje meer om te kunnen laten zien wat hun talent is.

Remedial Teaching? (RT)

Bij remedial teaching wordt onderzocht waar de problemen van een kind vandaan kunnen komen. Remedial Teaching (RT) draagt door persoonlijke aandacht bij om de kansen van uw kind optimaal te benutten.

Voor wie?

De RT die ik geef is er voor kinderen die leer – of gedragsproblemen hebben in het basisonderwijs. Vaak hebben ze problemen met de leerstof of met hun werkhouding/concentratie. Ik geef daarnaast ook huiswerkbegeleiding aan kinderen.

Maatwerk

Door goed uit te zoeken waar het daadwerkelijke probleem zit en daar de begeleiding op af te stemmen, komt uw kind in een opwaartse spiraal. Hierdoor groeit het besef dat het hem/haar wel lukt. Dit vind ik een zeer belangrijk aspect!

Resultaat

Vanuit mijn kennis, expertise en ervaring als speciaal-onderwijs leerkracht weet ik hoe belangrijk het is om kinderen de juiste aandacht en zorg te bieden. Dan pas kan een kind, vanuit een veilige en vertrouwde omgeving, waarin het kind mag zijn wie hij of zij is, volledig tot ontplooiing komen en zijn of haar talenten optimaal ontwikkelen.

Berichten

  • Actie!

    Inmiddels zijn alle scholen weer begonnen.
    Zo zachtjesaan melden de kinderen zich weer bij mijn praktijk aan.
    Ik wil u graag de mogelijkheid geven om kennis te maken met mij, mijn praktijk en mijn werkzaamheden.
    Daarom de volgende ACTIE:
    Binnenkort ga ik flyeren in […]

    Continue Reading →
  • Er is weer plaats!

    Per 1 mei komt er weer een plekje vrij in de praktijk. Heeft uw kind moeite met lezen, spelling of rekenen en kan uw kind wel wat extra ondersteuning gebruiken, mail (info@rtpraktijksupport.nl) of bel (06-46777778).
    Intake en onderzoek kan nog volgende […]

    Continue Reading →
  • SuppoRt is een rijdende praktijk

    Hulp thuis
    – Leren in de eigen vertrouwde, veilige omgeving
    – Na schooltijd
    – Effectieve leertijd: geen extra reistijd voor het kind en ouder
    – Ouders kunnen gemakkelijk betrokken worden
    Hulp op de eigen school
    – Leren in de eigen vertrouwde, veilige omgeving.
    – Onder schooltijd
    – Effectieve […]

    Continue Reading →
  • ACTIE

    Inmiddels zijn alle scholen in Nederland weer begonnen.
    Zo zachtjesaan melden de kinderen zich weer bij mijn praktijk aan.
    Ik wil u graag de mogelijkheid geven om kennis te maken met mij, mijn praktijk en mijn werkzaamheden om zo nog meer […]

    Continue Reading →
  • Schooljaar 2016 – 2017

    SuppoRT zal dit schooljaar gesloten zijn op de volgende dagen:
    Kerstvakantie:
    23 december 2016 t/m 1 januari 2017
    Voorjaarsvakantie:
    27 februari 2017  t/m 5 maart 2017
    Pasen:
    14 april 2017 t/m 17 april 2017
    Meivakantie:
    24 mei 2017 t/m vrijdag 30 mei 2017
    Begeleiding vindt plaats gedurende het schooljaar […]

    Continue Reading →
  • Coaching van ouders

    Naast het begeleiden van kinderen richt ik mij schooljaar 2016 – 2017 ook op ouders. Want als het even niet helemaal lekker gaat, heb je gewoon wat steun en begeleiding nodig zodat je na een aantal gesprekken weer verder kunt […]

    Continue Reading →
  • Zomervakantie

    De zomervakantie is in zicht, nog maar 2 weken en dan zit het schooljaar 2015-2016 er alweer op. Na een welverdiende vakantie gaan we vanaf 29 augustus weer met frisse moed en zin een nieuw schooljaar tegemoet.
    Deze zomervakantie kunt u […]

    Continue Reading →
  • Beelddenken en onderwijs…

    Beelddenken hoort bij mensen. Ieder mens denkt op zijn tijd in beelden. Het relatief veel in beelden denken, is in de dagelijkse praktijk moeilijk te constateren. Bij ouders en leerkrachten is er vaak weinig over bekend, waardoor het signaleren en […]

    Continue Reading →
  • Gratis en vrijblijvende bijeenkomst beelddenken

    Hallo allemaal,
    Op 31 mei aanstaande organiseer ik een bijeenkomst waarin het beelddenken centraal staat. GRATIS en VRIJBLIJVEND.
    Wat is beelddenken?
    Een grote groep ondergewaardeerde kinderen hebben juist een bijzondere gave: het zijn beelddenkers! Zij denken niet in woorden, maar in beelden. Daarom […]

    Continue Reading →
  • Cursus aanvankelijk lezen (groep 3)

    Tijdens de cursus krijg je als ouder en kind meer grip op het leren lezen.
    Deze cursus is bestemd voor kinderen die moeite hebben met het aanvankelijk leesproces in groep 3.
    De volgende onderdelen komen aan bod:
    – Letterkennis
    – Medeklinker-klinker-medeklinker woorden (als boom […]

    Continue Reading →